براساس اعلام دفتر سیاست‌گذاری و امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، طی نامه شماره 240562/18/3 مورخ 1394/11/12،«نشریه آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار» از زمستان 1394 دارای اعتبار علمی- پژوهشی است.

بر اساس آخرین ارزیابی کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری(1399)،  این فصلنامه موفق به کسب رتبه علمی الف شده است.

نشریه آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار به صورت فصلنامه توسط دانشگاه پیام نور و با همکاری انجمن مطالعات برنامه درسی ایران به زبان فارسی( و در شماره تابستان به زبان انگلیسی) منتشر می­‌گردد. این نشریه درصدد است به صورت تخصصی، آخرین پژوهش‌های بنیادی، کاربردی و توسعه‌‌ای مرتبط با آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار را به چاپ برساند.

 

از اینکه این نشریه را برای ارسال مقاله خود انتخاب کرده‌اید از شما سپاسگزاریم.

بر اساس تفاهم نامه منعقد شده با انجمن مطالعات برنامه درسی ایران، این نشریه با همکاری انجمن مطالعات برنامه درسی منتشر می شود.

  

برای ارسال مقاله به نکات زیر توجه فرمائید:

1-     در سامانه ثبت نام فرمائید. بلافاصله کلمه و رمز عبور به ایمیل شما ارسال می‌گردد. ممکن است این ایمیل در قسمت Spam ایمیل شما قرار بگیرد.

2-     با استفاده از کلمه و رمز عبور وارد سامانه شوید و مقاله خود را ارسال فرمائید.

3-     مقالات حتما دارای چکیده فارسی و انگلیسی، کلمات کلیدی و منابع ترجمه شده به زبان لاتین باشد.

4-     ثبت تلفن همراه کلیه نویسندگان الزامی است. لازم است نویسندگان مسئول به این مهم توجه فرمایند.

5-     دانلود مقاله از سایت فصلنامه رایگان است.

6-     امکان استفاده از مقالات به شرط ذکر منبع وجود دارد.

7-     برای بررسی مقالات ارسال گزارش سامانه همانندجوی ایران داک و یا سامانه مشابه‌یاب سمیم نور توسط نویسندگان محترم الزامی است. برای اطلاعات بیشتر به قسمت راهنمای نویسندگان مراجعه فرمایید.

8-     لطفا در صورت داشتن هر گونه سوال، با پست الکترونیک فصلنامه ee@pnu.ac.ir تماس حاصل فرمایید.

 

تمام مقالات این نشریه دارای دسترسی باز هستند که از سیاست تخصیص 4.0 بین المللی CC By پیروی می کنند.

براساس آخرین گزارش پایگاه استنادی جهان اسلام(ISC)  این نشریه، دارای ضریب تاثیر 0/646 مربوط به سال 1397 و درجه کیفی Q1 می باشد و جزو نشریات هسته این پایگاه شناخته شده است.

 

 

به اطلاع نویسندگان و پژوهشگران محترم می رساند بر اساس مجوز شماره 3/3/190803 وزارت علوم، تحقیقات و فناوری این فصلنامه از سال 1397، شماره‌ تابستان هر سال خود را به انتشار مقالات با زبان انگلیسی اختصاص داده است. از این رو، از نویسندگان و پژوهشگران محترم، دعوت می شود مقالات علمی مرتبط با محورهای تخصصی فعالیت فصلنامه را به زبان انگلیسی نیز به این نشریه ارسال نمایند.

بررسی تخلفات:براساس دستورالعمل بین المللی کمیته اخلاق چاپ آثار علمی (COPE) با تخلفات برخورد می گردد.

* این نشریه پایبند به قوانین بین‌المللی علیه سوء استفاده علمی شامل داده‌سازی، تحریف، سرقت ادبی، و غیره می‌باشد. هرگونه سوء رفتار مشکوک در طی مرور و پروسه داوری، مطابق با دستوالعمل کمیته اخلاق چاپ آثار علمی (COPE) مورد بررسی قرار خواهد گرفت. 

 

در صورت بروز مشکل در مرحله پرداخت، لطفا از مرورگر فایرفاکس استفاده فرمایید.

 

گزارش آماری

تعداد کل مقالات وارده

1130

تعداد پذیرش

193

تعداد عدم‌پذیرش

697

تعداد عدم‌پذیرش بدون ارجاع به داوری

518

متوسط زمان دریافت تا پذیرش

137 روز

درصد پذیرش

17%

 
شماره جاری: دوره 9، شماره 4، تابستان 1400، صفحه 1-142 

2. Providing a model to promote citizens' water literacy for sustainable development

صفحه 36-21

10.30473/ee.2021.56559.2294

پرستو ایران پور؛ فائزه تقی پور؛ سید بهنام سروری نژاد


5. Green Curriculum Education Plan in the Iranian Education System: A Qualitative Research

صفحه 61-72

10.30473/ee.2021.54983.2263

افسانه احمدی مقدم؛ محبوبه سلیمان پورعمران؛ بهرنگ اسماعیلی


6. Environmental Requirements of Intergenerational Justice for Sustainable Development

صفحه 73-84

10.30473/ee.2021.56039.2284

بهرام سرمست؛ احد رضایان قیه باشی؛ امین معینیان؛ افسانه عباسی


شناسنامه نشریه

صاحب امتیاز

مدیر مسئول سردبیر مدیر داخلی
شاپا چاپی
شاپا الکترونیکی

بانک ها و نمایه نامه ها