نویسنده = رحمت الله مرزوقی
A Pathological Study of the Curriculum Renewal Process (CRP) Based on Education for Sustainable Development (ESD) Strategic Approach at Shiraz University

دوره 6، شماره 4، شهریور 1397، صفحه 67-78

مهدی محمدی؛ رحمت الله مرزوقی؛ حعفر ترک زاده؛ قاسم سلیمی؛ آنا قاسمیان دستجردی