با همکاری مشترک دانشگاه پیام نور و انجمن مطالعات برنامه درسی ایران
دوره 9 (1399-1400)
دوره 8 (1398-1399)
دوره 7 (1397-1398)
دوره 6 (1397-1396)
دوره 5 (1396-1395)
دوره 4 (1395-1394)
دوره 2 (1392)
دوره 1 (1391)

               نمایش اطلاعات آماری نشریه

تعداد دوره‌ها

9
تعداد شماره‌ها 32
تعداد مشاهده مقاله 401,972
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 332,958
نسبت مشاهده بر مقاله 1353.44
نسبت دریافت فایل بر مقاله 1121.07
درصد پذیرش 16
زمان پذیرش (روز) 122
تعداد پایگاه های نمایه شده 9
تعداد داوران 481

 

خبر مهم: با کمال مسرت به اطلاع می رساند فصلنامه علمی آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار برای دومین سال متوالی در رتبه‌بندی نشریات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رتبه الف را کسب نموده است. ضمن تبریک این موفقیت از زحمات ارزشمند کلیه همکاران، داوران و پژوهشگران محترمی که با این نشریه همکاری داشته اند، تقدیر و تشکر به عمل می آید. 

« آموزش محیط زیست و توسعه پایدار » نشریه‌ای است با رویکرد علمی که با رسالت توسعه دانش و انتشار نتایج تحقیقات حاصل از پژوهش‌های بنیادی، کاربردی و توسعه‌ای در موضوعات مختلف مربوط به آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار را به‌صورت فصلنامه با صاحب‌امتیازی دانشگاه پیام نور منتشر می‌کند. سایر اطلاعات این نشریه به شرح زیر می‌باشد:

  • آموزش محیط زیست و توسعه پایدار با همکاری مشترک انجمن مطالعات برنامه درسی ایران در قالب تفاهم‌نامه همکاری منتشر می‌شود.
  • فلودیاگرام مراحل داوری و پذیرش مقاله در قسمت فرایند پذیرش مقالات شرح داده شده‌است.
  • حقوق معنوی: کلیه حقوق معنوی اثر متعلق به نویسنده است؛
  • این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیته اخلاق در انتشار (COPE) می‌باشد و از آیین‌نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌نماید.
  • نوع نشریه: نشریه علمی- چارک اول(ISC) و رتبه علمی الف از کمیسیون ارزیابی نشریات وزارت علوم در آخرین ارزیابی‌های انجام شده
  • نوع مقالات علمی قابل انتشار: پژوهشی، مروری، ترویجی، کوتاه، مطالعه موردی، روش‌شناسی، کاربردی، نقطه‌نظر و مفهومی
  • شیوه انتشار: الکترونیکی و چاپی
  • توالی انتشار: فصلنامه
  • زبان نشریه: فارسی و علاوه بر آن چکیده و منابع مقالات به انگلیسی(از سال 1397، شماره تابستان در هر سال با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به زبان انگلیسی منتشر می شود)
  • متوسط زمان داوری مقالات: 6 هفته
  • سرقت ادبی: جهت پیشگیری از سرقت ادبی از سامانه مشابه یاب متون علمی همیاب استفاده می‌شود.
  • نحوه دسترسی: رایگان و آزاد به مقالات
  • کشور محل انتشار: ایران
  • حوزه فعالیت تخصصی: همه مباحث مؤثر و مرتبط با حوزه آخرین پژوهش ­های بنیادی، کاربردی و توسعه ­ای مرتبط با آموزش محیط‌زیست و توسعه پایدار
  • شروع انتشار به عنوان فصلنامه علمی- پژوهشی: زمستان 1394
  • شماره و تاریخ مجوز کمیسیون نشریات وزارت عتف: 3/18/240562 مورخ 12/11/1394
  • شماره و تاریخ مجوز هیات نظارت بر مطبوعات (وزارت ارشاد): 23019 مورخ 10/07/1391
  • هزینه بررسی و پذیرش مقاله: در حال حاضر سه میلیون ریال تا مرحله پذیرش قطعی و سه میلیون ریال هزینه انتشار (جمعاً شش میلیون ریال)
  • نوع داوری: فرایند داوری تخصصی به‌صورت داوری بسته و دوسو ناشناس و حداقل دو داور و یک داور تطبیقی
  • بازه زمانی بررسی اولیه: یک هفته کاری
  • ایمیل نشریه: ee@pnu.ac.ir

در صورت وجود هرگونه سؤال، برای نشریه ایمیل ارسال فرمائید. به ایمیل شما ظرف مدت 48 ساعت کاری پاسخ داده خواهد شد.

نویسندگان محترمی که برای پرداخت هزینه پذیرش و انتشار مقالات با مشکل در سامانه پرداخت مواجه هستند لطفا از مرورگر فایرفاکس برای واریز هزینه‌ها اقدام فرمایند.

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
The Consistency among the Intended and Implemented Curricula of Experimental Science Course Based on the Environmental Components

Komeil Zoleikani Talavaki؛ Reza Mirarab Razi؛ Mostafa Azizi Shomami

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 7-16

https://doi.org/10.30473/ee.2022.61011.2424

چکیده
  Environmental education (EE) raises awareness of issues impacting the environment upon which we all depend, as well as actions we can take to improve and sustain it. This study investigated the degree of consistency among the environmental components of the intended and implemented curricula belonged to the fifth grade Experimental Science textbook. The methodology in the first part was content analysis, while in the second part was a survey. The statistical population consisted of the fifth grade Experimental Science textbook and 120 fifth grade teachers of primary schools in Sari. The intended ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
The Impact of Establishing a Green Supply Chain on Environmental and Economic Performance with the Supporting Role of the Government, Private Sector Participation and Green Innovation

Alireza Hamidieh؛ Alireza hajizadeh qomi؛ Ebrahim Farbod

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 17-33

https://doi.org/10.30473/ee.2022.64523.2542

چکیده
  The aim of this research is to verify the effect of environmental regulations on environmental and economic performance through the establishment of a green supply chain with the mediating role of government support and private sector participation with a green innovation approach. The research is practical and descriptive in terms of objective and data selection. The statistical population of the study is experts and pundits available in the field of the supply chain in the industrial park of greater Tehran. 136 people were selected by the non-probabilistic sampling method. Research data are collected ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Investigating the Relationship between Environmental Culture and Water Consumption Pattern (Case Study: Residents in the South of Urmia Lake)

Afshar Kabiri

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 35-51

https://doi.org/10.30473/ee.2022.58868.2450

چکیده
  Environmental culture can reduce environmental issues by increasing environmental awareness and lead to responsible behavior towards environment and protection of water resources. This study aimed to investigate the relationship between rural environmental culture and water consum-ption pattern. It is applied in terms of purpose and descriptive-analytical in terms of nature and method. The statistical population of this study includes rural households in the south of Lake Urmia catchment located in the cultivation project "Cooperation in the revitalization of Lake Urmia through the participation ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Developing a Model for Implementing Consumer Green Purchase Behavior Using Grounded Theory

Seyedeh Fatemeh Alavi Foumani؛ Ali Gholipour Soleimani؛ Hamidreza Rezaee Kelidbari

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 53-69

https://doi.org/10.30473/ee.2022.58102.2334

چکیده
  The state of the world's environment reveals the fact that in recent decades, due to human activities and increasing consumerism, Earth has suffered irreparable damage and the world is witnessing unprecedented growth in environmental degradation, just as consumers activities can lead to deteriorating environmental conditions. The environmentally conscious behaviors such as green purchase behavior, can be agents of change, motivation and attention to the environment. The purpose of this research is to develop   a model for implementing green purchase behavior that recognizes the dimensions ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Execution of Oil Contracts on the Basis of Environmental Standards in the U.S.A. and Iran’s Law

Faezeh Amjadian؛ Fathollah Rahimi؛ Ismail Shahsoundi؛ Mojtaba Asgharian

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 71-84

https://doi.org/10.30473/ee.2022.63563.2512

چکیده
  One of the concerns regarding the environment is the pollution caused by the extraction and transportation of oil products. In this regard, paying attention to international oil contracts is crucial. The observance of the principles of environmental law in oil contracts affects reduction of oil pollution, and the role of these contracts in adjusting the behaviors of the parties must be monitored. Insertion of responsibility for compliance with environmental principles in oil contracts means recognition or the possible aggrieved party, determining the pollutant, facilitating the legal process in ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Investigating Awareness, Attitudes, and Behaviors of Geography Student's toward Sustainable Development

Khadijeh Javan

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 96-85

https://doi.org/10.30473/ee.2022.62447.2465

چکیده
  To gain sustainable development, balanced development with maintaining environmental values, should be think about the evolution of the biological culture of societies so that people adapt to the sustainability. The purpose of this research was to study Geography students' awareness, attitudes, and behaviors toward sustainable development at Urmia University. This study is survey research, and the statistical population is Geography students at Urmia University. Among them, 149 students were selected using random sampling method, and the required information was collected by a questionnaire. The ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Agency, Development & Displacement an Introduction to Post-Colonial Ecocriticism

Sorena Zandi؛ Behzad Barekat

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 97-109

https://doi.org/10.30473/ee.2022.63430.2502

چکیده
  Ecocriticism as a field of study into the state of both human and non-human entities in an act of colonization. As such three of its most important concepts, Agency, Development and Displacement, are discussed to facilitate the understanding of this approach for the readers. Non-human agency advocates against a human-centric agency and for a dynamic relationship between human and non-human agency instead. As often witnessed in the aftermath of natural disasters such as an earthquake, natural events are unpredictable and not all in control of human beings. Then it can be stated that humans are not ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Identification of Factors Affecting the Willingness toward Shared Clothing Consistent with Sustainability Objectives in the Clothing Industry

Zahra Akbarzade Niaki؛ Farinaz Farbod

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 111-123

https://doi.org/10.30473/ee.2022.60171.2400

چکیده
   Today, fashion as the most dominant consumption phenomenon, has led to consumerism lifestyle, which is considered as the most harmful lifestyle regarding environmental destruction. Now, the most important question in the future is how can lifestyles be directed to survival and continuity? Sustainable development with the slow-fashion movement in the clothing industry seeks to change the social attitude towards consumption. Hence, the present study has focused on the capabilities and challenges of shared clothing as one of the strategies of sustainable development in the field of clothing ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Intuitive Fuzzy Assessment (IFSs) Customers Green Perception Acceptance Based on the Visual Themes of Green Advertising in Social Media

Farzad Zahedi؛ Hossein Bodaghi Khajeh Noubar؛ Morteza Mahmoudzadeh؛ Sohrab Yazdani

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 125-145

https://doi.org/10.30473/ee.2022.61933.2445

چکیده
  Advertising is considered as one of the most important components of a business unit's sustainability, which plays a decisive role in promoting green product awareness. The purpose of this study was to evaluate the level of acceptance of green perception of customers based on the visual themes of green advertising on social media. This study is a developmental research in terms of purpose, because due to the lack of a basis for assessing the level of acceptance of green perception of customers based on visual themes of green advertising in previous research, based on meta-synthesis in the first ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
Analysis of the Content of Iran's Fourth-Grade Textbooks Based on the Level of Attention to Green Management Components

Reza Najjari؛ Maryam Darvish

دوره 10، شماره 4 ، شهریور 1401، صفحه 147-155

https://doi.org/10.30473/ee.2022.64960.2553

چکیده
  Nowadays, due to the growing process of global warming, increase of greenhouse gases and reduction of natural resources, environmental crises are more than ever before, therefore one of the topics that has attracted a lot of attention in educational systems is to present new attitudes of conservation. Environment is in education, which is considered one of the important tasks of the educational system and is applied in educational books. Considering the importance of the environment, the purpose of this research is to analyze the content of fourth grade textbooks based on the level of attention ...  بیشتر

Assessing the role of self efficacy and social tendencies in green purchase intention and behaviour

مجید احمدی؛ الهام فریدچهر؛ محمد احمدی

دوره 7، شماره 4 ، شهریور 1398، ، صفحه 145-162

https://doi.org/10.30473/ee.2019.6072

چکیده
  The present study was carried out aimed to investigate the role of self efficacy and social tendencies in green purchase intention and behavior. This study is considered as an applied research in terms of purpose and descriptive-survey research in terms of data collection method. In this study, the statistical population includes all consumers of organic products supplied at Ofogh Koorosh chain stores (OKCS), including Talavang eggs and organic disposable tableware. Therefore, 384 questionnaires were collected. These questionnaires were distributed by stratified probability sampling ...  بیشتر

مطالعه رابطه انواع تعامل در یادگیری الکترونیکی با کیفیت یادگیری مشارکتی (موردمطالعه: دانشجویان کارشناسی ارشد آموزش محیط‌زیست)

مرجان معصومی فرد

دوره 7، شماره 3 ، خرداد 1398، ، صفحه 103-114

https://doi.org/10.30473/ee.2019.5811

چکیده
  نظام یادگیری الکترونیکی به‌عنوان رویکرد آموزشی عصر حاضر، همواره با پیچیدگی­های مربوط به نحوه تعامل و کیفیت مشارکت در یادگیری روبه­رو بوده است، ازاین‌رو متخصصان این حوزه به ارائه راه­حل­های متفاوتی پرداخته­اند. بر این اساس، هدف از این پژوهش، بررسی رابطه انواع تعامل در یادگیری الکترونیکی با کیفیت یادگیری مشارکتی است. پژوهش ...  بیشتر

طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش الکترونیکی در آموزش‌های ضمن خدمت کارکنان

عمران رمضانی اردی؛ اسماعیل زارعی زوارکی؛ محمدرضا نیلی؛ خدیجه علی آبادی

دوره 7، شماره 2 ، اسفند 1397، ، صفحه 129-142

https://doi.org/10.30473/ee.2019.5608

چکیده
  هدف این پژوهش طراحی الگوی آموزش الکترونیکی ضمن خدمت کارکنان دولت به‌منظور فراهم آوردن محیط‌های یادگیری الکترونیکی برای کارکنان و تدارک فرصت‌های یادگیری متناسب با شرایط فردی، شغلی و سازمانی و اعتباریابی الگو است. روش تحقیق تلفیقی (کمی و کیفی) می‌باشد و از طرح پژوهش تلفیقی اکتشافی و تبیینی به‌منظور تبیین جنبه‌های اصلی موضوع موردنظر ...  بیشتر

تحلیل توصیفی - استنباطی محتوای کتاب درسی «انسان و محیط‌زیست» از جنبه درونی

فاطمه پرسته قمبوانی؛ فهیمه السادات حقیقی؛ سید میلاد رامین آزاد

دوره 8، شماره 2 ، اسفند 1398، ، صفحه 25-44

https://doi.org/10.30473/ee.2020.6562

چکیده
  کتاب «انسان و محیط‌زیست» بر پایه رویکرد عام برنامه درسی (شکوفایی فطرت الهی) و با توجه به عناصر پنج‌گانه (علم، تفکر، ایمان، اخلاق و عمل) در چهار پهنه (خود، خلق، خلقت و خالق متعال) برای تدریس در سال یازدهم کلیه رشته‌های تحصیلی تألیف شده است. ازآنجاکه این درس برای نخستین بار به‌عنوان درسی مستقل وارد نظام آموزشی کشور شده و به موضوعات ...  بیشتر

مدل‌یابی اثربخشی منابع اطلاعاتی و کانال‌های ارتباطی بر رفتار عملیات مناسب کشاورزی (GAP) در راستای توسعه پایدار باغات

فاطمه رزاقی بورخانی؛ احمد رضوانفر؛ سید حمید موحد محمدی؛ سید یوسف حجازی

دوره 7، شماره 3 ، خرداد 1398، ، صفحه 71-88

https://doi.org/10.30473/ee.2019.5809

چکیده
  هدف اصلی این پژوهش، مدل‌یابی اثربخشی منابع اطلاعاتی و کانال‌های ارتباطی بر رفتار عملیات مناسب کشاورزی (GAP) در راستای توسعه پایدار باغات مرکبات استان مازندران بود. پژوهش از نوع کاربردی و جامعه آماری آن شامل 122361 باغدار مرکبات در روستاهای مربوط به 12 شهرستان استان مازندران بود. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران به تعداد 290 نفر تعیین گردید ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر باورهای معرفت شناختی و یادگیری مفاهیم محیط زیست دانش آموزان پایه یازدهم

مرمر خانمحمدی؛ محمد سیفی؛ فائزه ناطقی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 04 اردیبهشت 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.52334.2193

چکیده
  هدف این پژوهش بررسی تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر باورهای معرفت شناختی و یادگیری مفاهیم محیط زیست دانش آموزان پایه یازدهم بود. روش پژوهش این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی و طرح تحقیق پیش آزمون-پس آزمون همراه با گروه گواه بوده است. جامعه آماری شامل دانش آموزان پایه یازدهم شهر اراک بودند که تعداد 44 نفر از آنها به عنوان نمونه در دسترس ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
توسعه میان افزا رویکردی فرهنگ محور به آثار تاریخی موجود در بافتهای تجمیعی جدید شهری ( نمونه موردی بافت پیرامونی حرم مطهر امام رضا (ع)

وحید افشین مهر؛ سمیه حسینی؛ هادی ایوانی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 17 خرداد 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.61975.2447

چکیده
  شهر در واقع مانند موجود زنده‌ای است که ادامه زندگی آن با توجه به حفظ آثار و ارزش‌های موجود در آن امکان‌پذیر می‌باشد. بافت‌های تاریخی به عنوان بخش مهمی از شهر ، نشانه موجودیت شهرهستند و امروزه عدم توجه مطلوب به آن‌ها باعث ایجاد مسائل و مشکلات مختلفی شده‌است، از سوی دیگر این بافتها می توانند دارای کارکرد فرهنگی و آموزشی نیز باشند. ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
مقایسه اندیشه های محیط زیستی حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی ایران و حضرت آیت الله جوادی آملی

محمد یزدی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 23 خرداد 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.63701.2519

چکیده
  در سال های اخیر حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی و حضرت آیت الله جوادی آملی دو تن از فقهای برجسته جهان تشیع هستند که به این موضوعات بصورت ویژه پرداخته اند. حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی ایران هم ار نظر بالاترین مسئول حکومت و هم در جایگاه یکی از رهبران برجسته مذهبی جهان در طی بیست سال گذشته بصورت پیوسته ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
تأثیر طرح همیار معلم بر انتقال مفاهیم محیط زیستی دانش آموزان پایه یازدهم متوسطه دوم کاشان

حسین حافظی؛ سید مهدی پامناری

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 29 خرداد 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.62009.2448

چکیده
  متأسفانه محیط زیست کنونی دچار چالش‌های فراوانی شده است و رفع این چالش‌ها نیاز به بازنگری، بازآفرینی و ترمیم دارد تا حیات بشر در کره زمین حفظ شود. آموزش محیط زیست خصوصاً در مدارس، در بهبود این مشکلات نقشی انکار ناپذیر دارد. نحوه آموزش و تدریس بویژه روشهای فعال تدریس نیز اثر زیادی بر توانایی های خودآموز دانش آموزان دارد که یکی از مهمترین ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
کارآمدترین روش ترویج فرهنگ استفاده از منابع طبیعی بر اساس روش تحلیل سلسله مراتبی (AHP)

ثریا کرمی؛ محمدرضا بهرامیان؛ طیبه بساکی؛ صدیقه غنائی؛ محمد علی نجات

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 25 مرداد 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.59342.2373

چکیده
  هدف از این مطالعه شناسایی و رتبه بندی روش‌های ترویج فرهنگ صحیح استفاده از منابع طبیعی است. بدین منظور بر اساس نظر خبرگان در حوزه منابع طبیعی 8 معیار اصلی و 12 شاخص فرعی برای طراحی پرسشنامه انتخاب گردید. سپس بر اساس اطلاعات حاصل از پرسشنامه که توسط متخصصین حوزه منابع طبیعی تکمیل گردید، وزن دهی و رتبه بندی شاخص ها با استفاده از نرم افزار ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
بررسی تجربیات زیست شده دانش آموزان دوره متوسطه از آموزش محیط زیست از طریق برنامه درسی پنهان به منظور ارائه راهکارهایی برای ارتقاء سواد محیط‌زیستی

لیلا پرهیزکار؛ کوروش فتحی واجارگاه

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 31 مرداد 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.40780.1841

چکیده
  امروزه باتوجه به بحرانهای زیست‌محیطی موجود که بسیاری از آنها به موجب عدم داشتن سواد محیط‌زیستی انسان‌ها می باشد باید دغدغه اصلی آموزش و پرورش این باشد که دانش‌آموزان درمدرسه تحت تأثیر برنامه درسی پنهان چه تجاربی را کسب می کند. زیرا این برنامه درسی اثراتی به مراتب عمیق‌تر از برنامه درسی آشکار در ایجاد نگرش‌ها ، رویکردها و ارزش‌ها ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
ارزیابی دیدگاه ،آگاهی و مشارکت شهروندان در مورد توسعه فضای سبز شهری (مورد مطالعه: منطقه 5 شهرداری اهواز)

سحر طبیبیان؛ مهناز رنجبر

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 09 مهر 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.63763.2521

چکیده
  مهمترین اثر فضای سبز در شهرها کارکردهای زیست محیطی آنها است که با ایجاد تعادل بخشی در متابولیسم شهر از یک سو و بالا بردن سطح زیبایی از سوی دیگر سبب افزایش کیفیت زیستی شهرها به ویژه در جنوب کشور میشود. هدف تحقیق، ارزیابیِ دیدگاه، آگاهی و مشارکت شهروندان، بعنوان سه شاخص وابسته در مورد توسعه و تاثیر فضای سبز شهری در شهر اهواز میباشد. روش ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
بررسی آموزش و استخراج تابع تقاضای گردشگری حلال در توسعه پایدار

علی یونسی؛ هادی غفاری؛ امیرعلی فرهنگ

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 19 آبان 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.65058.2555

چکیده
  امروزه در جهان، درآمد حاصل از گردشگری پس از درآمدهای حاصل از صادرات سوخت، مواد شیمیایی رتبه سوم را به خود اختصاص داده است که به سهم 7/4 درصدی از کل صادرات جهان در سال 2019 رسیده است و برای چهل کشور فقیر جهان، گردشگری پس از نفت، دومین منبع مهم ارز خارجی است. براساس گزارش آماری GMTI 2021، کشورهای مالزی، ترکیه و عربستان رتبه های اول تا سوم گردشگری ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
اولویت‌بندی مهم‌ترین شاخص‌های تأثیرگذار در مدیریت پسماندهای بیمارستانی و جایگاه آموزش

سعیده کریمی؛ لعبت تقوی؛ نعمت الله جعفرزاده حقیقی فرد؛ جمال قدوسی؛ روح الله محمود خانی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 22 آبان 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.62742.2472

چکیده
  در بیمارستان‌ها طیف وسیعی از زباله تولید می‌شود. زباله‌های حاصل از بخش‌های اداری و آشپزخانه از نوع مواد زاید خانگی است و زباله‌های ناشی از اتاق عمل کاملاً عفونی بوده و مواد زاید خطرناک به‌حساب می‌آیند. به عبارتی حدود ۷۵ تا ۹۰ درصد پسماندهای تولیدی در بیمارستان‌ها، شبه خانگی (معمولی) و ۱۰ تا ۲۵ درصد پسماندهای خطرناک محسوب می‌شوند. ...  بیشتر

مقاله پژوهشی
شناسایی عوامل تأثیرگذار بر اقدامات انطباقی گندم‏ کاران در مواجهه با تغییرات اقلیم در استان کرمان

نسرین منگلی؛ روح اله رضائی؛ یونس خسروی

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 23 آبان 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.50756.2158

چکیده
  تحقیق کیفی حاضر با هدف شناسایی عوامل تأثیرگذار بر اقدامات انطباقی گندم‌کاران در مواجهه با تغییرات اقلیمی انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق را خبرگان و مطلعان کلیدی ذی‌ربط در استان کرمان تشکیل دادند که با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند و تکنیک گلوله‌برفی 21 نفر از آنان انتخاب شدند. داده‌های گردآوری شده با استفاده از نرم‌افزار ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
مدیریت سبز در دانشگاه رازی: پیش‌ران‌ها کدامند؟

حدیث اسماعیلی؛ لاله صالحی؛ فیض الله منوری فرد

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 23 آبان 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.60534.2412

چکیده
  هدف این پژوهش در گام اول تعیین وضعیت شاخص‌های مدیریت سبز در دانشگاه رازی و سپس، شناسایی عامل‌های اثرگذار بر توسعه‌ی آن از دیدگاه کارکنان و اعضای هیأت علمی این دانشگاه بود (965 = N). بدین منظور، با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای انتساب متناسب (بر اساس جنسیت و سطح تحصیلات) تعداد 250 تن به عنوان نمونه‌ی آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری ...  بیشتر

مقاله پژوهشی آموزش محیط زیست
نو یا چند بستر سازی برنامه درسی : حرکت به سمت سبزشدن برنامه های درسی دردوره بعد از همه گیری

شهناز کرمی؛ کوروش فتحی واجارگاه؛ علی اکبر خسروی بابادی؛ منوچهر فرج زاده اصل

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 23 آبان 1401

https://doi.org/10.30473/ee.2022.63513.2508

چکیده
  چکیده نویاچندبستر سازی و ورود به سپهرهای جدید یکی از بحث های نو در حوزه مطالعات برنامه درسی است . این دیدگاه ورود برنامه درسی به مباحث و رشته های دیگر را بررسی می کند یکی از این مباحث ، محیط زیست و بویژه تغییرات اقلیمی است رشته مطالعات برنامه درسی با حرکت به سمت سبز شدن می تواند گام مهم در این خصوص بردارد این پژوهش برآن است تا نحوه سبز ...  بیشتر

صاحب امتیاز:
دانشگاه پیام نور

مدیر مسئول:
دکتر مریم لاریجانی

سردبیر:
دکتر سید محمد شبیری

مدیر داخلی:
دکتر مهدیه رضائی


دوره انتشار: فصلنامه

شاپا چاپی: 2322-3057

شاپا الکترونیکی: 2538-5984

DOI

مشابهت یابی

این نشریه جهت بررسی سرقت ادبی مقالات از سامانه مشابهت یابی همیاب استفاده می نماید.

Creative Commons

This work is licensed under a Creative Commons Attribution License 4.0 International (CC-BY 4.0)

ابر واژگان