آگاهی محیطزیستیبررسی اثر آگاهی بر رفتار محیطزیستی با تأکید بر نقش واسطهای نگرانی محیطزیستی و ارتباط با طبیعت [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 171-191]
آلودگی شیمیاییبررسی بازتاب تصور دانشآموزان دوره ابتدایی از آلودگی شیمیاییِ منابع آبی در نقاشی (موردمطالعه: بندر کیاشهر) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 59-71]
آلودگی محیطزیستیتأثیر مؤلفههای تحقیق و توسعه سبز بر پیشبینی آلودگیهای محیطزیستی [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 117-133]
آموزشواکاوی جایگاه آموزش در پرتو رهیافتهای سیاست جنایی بینالمللی سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 91-102]
آموزششناسایی پیشرانهای توسعه کارآفرینی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر: ارائه مدل تفسیری ساختاری با رویکرد آیندهپژوهانه [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 119-134]
آموزشتأثیر سرمایه انسانی بر انتشار دیاکسید کربن با تأکید بر آموزش در کشورهای درحالتوسعه [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 103-116]
آموزش زمینه محورارائه الگوی آموزش زمینه محور در درس علوم تجربی دوره ابتدایی با تأکید بر حفظ محیطزیست [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 163-184]
آموزش محیط زیستشناسایی ویژگی های عناصر برنامه درسی سبز در نظام آموزشی: یک مطالعه موردی کیفی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 23-45]
آموزش محیطزیستبررسی بازتاب تصور دانشآموزان دوره ابتدایی از آلودگی شیمیاییِ منابع آبی در نقاشی (موردمطالعه: بندر کیاشهر) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 59-71]
آموزش محیطزیستارزیابی شاخصهای محیطزیستی معادن با تأکید بر آموزش محیطزیست (موردمطالعه: معدن مس دیان، دامغان) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 135-148]
آموزش مدیران محلیمدیریت محیطی، حفاظت از اراضی کشاورزی در روستاهای در معرض گسترش خانههای دوم و لزوم آموزش مدیران محلی (موردمطالعه: شهرستان شمیرانات) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 87-102]
آموزش معماریمقایسه تطبیقی آموزش دروس پایداری در دورۀ کارشناسی معماری (نمونههای موردی: دانشکدههای معماری داخلی و خارجی) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 69-86]
ا
احمد محمودتحلیل گفتمان استعمار در مجموعه داستانی غریبهها و پسرک بومی و تأثیر آن بر محیطزیست بر اساس مفهوم قدرت در اندیشه فوکو [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 103-117]
ایده سبزتأثیر مؤلفههای تحقیق و توسعه سبز بر پیشبینی آلودگیهای محیطزیستی [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 117-133]
اراضی کشاورزیمدیریت محیطی، حفاظت از اراضی کشاورزی در روستاهای در معرض گسترش خانههای دوم و لزوم آموزش مدیران محلی (موردمطالعه: شهرستان شمیرانات) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 87-102]
ارتباط با طبیعتبررسی اثر آگاهی بر رفتار محیطزیستی با تأکید بر نقش واسطهای نگرانی محیطزیستی و ارتباط با طبیعت [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 171-191]
ارزیابی آثار محیطزیستیارزیابی شاخصهای محیطزیستی معادن با تأکید بر آموزش محیطزیست (موردمطالعه: معدن مس دیان، دامغان) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 135-148]
ارزیابی چرخه زندگی اجتماعیارزیابی شاخصهای تأثیرگذار بر عملکرد اجتماعی و محیط زیستی بتن سبز و بررسی تأثیر آموزش در بهبود آن [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 135-149]
استراتژی نوآوری سبزنقش فرهنگسازمانی سبز، استراتژی نوآوری سبز و مقررات محیطزیستی در پیشبینی عملکرد سبز و مزیت رقابتی از طریق نوآوری سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-58]
استعمارتحلیل گفتمان استعمار در مجموعه داستانی غریبهها و پسرک بومی و تأثیر آن بر محیطزیست بر اساس مفهوم قدرت در اندیشه فوکو [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 103-117]
اصلاح رفتار پایدارطراحی و اعتباریابی برنامه اصلاح رفتار پایدار مصرف بهینه برق براساس رویکرد بازاریابی اجتماعی اجتماعمحور [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 149-162]
اقتصاد چرخشیبررسی رابطه بین اقتصاد چرخشی و توسعه پایدار روستایی با نقش میانجی توانمندسازی کارآفرینان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 83-96]
اقلیممقایسه تطبیقی آموزش دروس پایداری در دورۀ کارشناسی معماری (نمونههای موردی: دانشکدههای معماری داخلی و خارجی) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 69-86]
انتشار دیاکسید کربنتأثیر سرمایه انسانی بر انتشار دیاکسید کربن با تأکید بر آموزش در کشورهای درحالتوسعه [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 103-116]
انرژیطراحی مدل پذیرش فناوری انرژیهای تجدیدپذیر با رویکرد کارآفرینی سبز در بین عشایر استان کرمانشاه [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 151-166]
اینرسی تفکرتأثیر اینرسی دانشی بر پدیده سبزشویی با نقش میانجی تضعیف رقابتپذیری در شرکتهای دانشبنیان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 167-185]
بازار پرندگان وحشیارائه مدل پارادایمی تجارت غیرقانونی حیاتوحش از منظر گروداران (مطالعه موردی: بازار پرندگان وحشی فریدونکنار) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 47-67]
بازار مرطوبارائه مدل پارادایمی تجارت غیرقانونی حیاتوحش از منظر گروداران (مطالعه موردی: بازار پرندگان وحشی فریدونکنار) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 47-67]
بازیوارسازیطراحی و اعتباریابی برنامه اصلاح رفتار پایدار مصرف بهینه برق براساس رویکرد بازاریابی اجتماعی اجتماعمحور [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 149-162]
بتن سبزارزیابی شاخصهای تأثیرگذار بر عملکرد اجتماعی و محیط زیستی بتن سبز و بررسی تأثیر آموزش در بهبود آن [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 135-149]
برنامه درسیالگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر سواد محیط زیستی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: برآمده از نظریه داده بنیاد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 9-25]
برنامه درسی سبزشناسایی ویژگی های عناصر برنامه درسی سبز در نظام آموزشی: یک مطالعه موردی کیفی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 23-45]
برنامۀ آموزشیمقایسه تطبیقی آموزش دروس پایداری در دورۀ کارشناسی معماری (نمونههای موردی: دانشکدههای معماری داخلی و خارجی) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 69-86]
بزرگنماییتأثیر اینرسی دانشی بر پدیده سبزشویی با نقش میانجی تضعیف رقابتپذیری در شرکتهای دانشبنیان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 167-185]
بندرتأثیر مسئولیتپذیری اجتماعی بنادر بر توسعه شهرهای ساحلی: مطالعهای با رویکرد آمیخته [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 73-90]
بهبودتدوین الگوی مطلوب جهت بهبود کسب و کارهای کوچک و متوسط کشور با رویکرد توسعه پایدار با استفاده از داده بنیاد [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 139-155]
بهبود کسب و کارتدوین الگوی مطلوب جهت بهبود کسب و کارهای کوچک و متوسط کشور با رویکرد توسعه پایدار با استفاده از داده بنیاد [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 139-155]
پ
پایداریشناسایی پیشرانهای توسعه کارآفرینی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر: ارائه مدل تفسیری ساختاری با رویکرد آیندهپژوهانه [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 119-134]
پذیرش فناوری اطلاعات سبزبررسی مدل جامع عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات سبز (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه) [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 97-115]
پنل خورشیدیطراحی مدل پذیرش فناوری انرژیهای تجدیدپذیر با رویکرد کارآفرینی سبز در بین عشایر استان کرمانشاه [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 151-166]
ت
تبادل اطلاعاتواکاوی وضعیت سرمایهاجتماعی کنشگران مدیریت فضای سبز شهر تهران: کاربرد تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 117-137]
تجارتاثرات باز بودن اقتصاد، نوآوری و فناوریهای نوین بر محیطزیست (مطالعه کشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 157-170]
تحقیق و توسعه سبزتأثیر مؤلفههای تحقیق و توسعه سبز بر پیشبینی آلودگیهای محیطزیستی [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 117-133]
تحلیل ادراکتحلیل ادراک جوامع محلی و گردشگران از خدمات فرهنگی جنگلهای مانگرو خمیر-قشم [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 9-36]
تحلیل شبکه اجتماعیواکاوی وضعیت سرمایهاجتماعی کنشگران مدیریت فضای سبز شهر تهران: کاربرد تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 117-137]
تحلیل گفتمانتحلیل گفتمان استعمار در مجموعه داستانی غریبهها و پسرک بومی و تأثیر آن بر محیطزیست بر اساس مفهوم قدرت در اندیشه فوکو [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 103-117]
تصمیمگیری فازیشناسایی و اولویتبندی شاخصهای استقرار و نگهداشت مدیریت سبز در دانشگاه گناباد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 37-54]
تصور دانشآموزانبررسی بازتاب تصور دانشآموزان دوره ابتدایی از آلودگی شیمیاییِ منابع آبی در نقاشی (موردمطالعه: بندر کیاشهر) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 59-71]
تغییر کاربریمدیریت محیطی، حفاظت از اراضی کشاورزی در روستاهای در معرض گسترش خانههای دوم و لزوم آموزش مدیران محلی (موردمطالعه: شهرستان شمیرانات) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 87-102]
توانمندسازی کارآفرینانبررسی رابطه بین اقتصاد چرخشی و توسعه پایدار روستایی با نقش میانجی توانمندسازی کارآفرینان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 83-96]
توسعه پایدارتأثیر مسئولیتپذیری اجتماعی بنادر بر توسعه شهرهای ساحلی: مطالعهای با رویکرد آمیخته [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 73-90]
توسعه پایدارتدوین الگوی مطلوب جهت بهبود کسب و کارهای کوچک و متوسط کشور با رویکرد توسعه پایدار با استفاده از داده بنیاد [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 139-155]
توسعه پایدارطراحی مدل پذیرش فناوری انرژیهای تجدیدپذیر با رویکرد کارآفرینی سبز در بین عشایر استان کرمانشاه [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 151-166]
توسعه پایدار روستاییبررسی رابطه بین اقتصاد چرخشی و توسعه پایدار روستایی با نقش میانجی توانمندسازی کارآفرینان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 83-96]
توسعه محلیتأثیر مسئولیتپذیری اجتماعی بنادر بر توسعه شهرهای ساحلی: مطالعهای با رویکرد آمیخته [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 73-90]
ج
جنگلهای مانگروتحلیل ادراک جوامع محلی و گردشگران از خدمات فرهنگی جنگلهای مانگرو خمیر-قشم [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 9-36]
جوامع محلی و گردشگرانتحلیل ادراک جوامع محلی و گردشگران از خدمات فرهنگی جنگلهای مانگرو خمیر-قشم [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 9-36]
ح
حران محیطزیستیارایه مدل بهرهگیری از ظرفیت رسانه های اجتماعی در مدیریت بحران محیطزیستی خشکسالی استان سیستان و بلوچستان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 55-66]
حفاظت از محیطزیستشناسایی سازه های تبیین کننده قصد خرید محصولات سبز: مورد مطالعه کارکنان حوزه سلامت شهر یاسوج [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 67-82]
حقوق محیطزیستواکاوی جایگاه آموزش در پرتو رهیافتهای سیاست جنایی بینالمللی سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 91-102]
حوزه خمیر-قشمتحلیل ادراک جوامع محلی و گردشگران از خدمات فرهنگی جنگلهای مانگرو خمیر-قشم [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 9-36]
خ
خانههای دوممدیریت محیطی، حفاظت از اراضی کشاورزی در روستاهای در معرض گسترش خانههای دوم و لزوم آموزش مدیران محلی (موردمطالعه: شهرستان شمیرانات) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 87-102]
خدمات فرهنگیتحلیل ادراک جوامع محلی و گردشگران از خدمات فرهنگی جنگلهای مانگرو خمیر-قشم [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 9-36]
خرید آگاهانهشناسایی پیشرانهای توسعه کارآفرینی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر: ارائه مدل تفسیری ساختاری با رویکرد آیندهپژوهانه [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 119-134]
خشکسالیارایه مدل بهرهگیری از ظرفیت رسانه های اجتماعی در مدیریت بحران محیطزیستی خشکسالی استان سیستان و بلوچستان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 55-66]
د
داده بنیادارائه الگوی آموزش زمینه محور در درس علوم تجربی دوره ابتدایی با تأکید بر حفظ محیطزیست [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 163-184]
دانشآموزانطراحی چارچوب سواد کشاورزی مورد نیاز دانشآموزان دوره ابتدایی: رویکرد فراترکیب [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 9-22]
دانشگاه سبزشناسایی و اولویتبندی شاخصهای استقرار و نگهداشت مدیریت سبز در دانشگاه گناباد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 37-54]
دوره ابتداییارائه الگوی آموزش زمینه محور در درس علوم تجربی دوره ابتدایی با تأکید بر حفظ محیطزیست [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 163-184]
دوره ابتداییالگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر سواد محیط زیستی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: برآمده از نظریه داده بنیاد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 9-25]
دوره ابتداییطراحی چارچوب سواد کشاورزی مورد نیاز دانشآموزان دوره ابتدایی: رویکرد فراترکیب [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 9-22]
دورۀ کارشناسیمقایسه تطبیقی آموزش دروس پایداری در دورۀ کارشناسی معماری (نمونههای موردی: دانشکدههای معماری داخلی و خارجی) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 69-86]
ر
رسانههای اجتماعیارایه مدل بهرهگیری از ظرفیت رسانه های اجتماعی در مدیریت بحران محیطزیستی خشکسالی استان سیستان و بلوچستان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 55-66]
رفتار محیطزیستیبررسی اثر آگاهی بر رفتار محیطزیستی با تأکید بر نقش واسطهای نگرانی محیطزیستی و ارتباط با طبیعت [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 171-191]
رویکرد بازاریابی اجتماعی اجتماعمحورطراحی و اعتباریابی برنامه اصلاح رفتار پایدار مصرف بهینه برق براساس رویکرد بازاریابی اجتماعی اجتماعمحور [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 149-162]
ز
زنجیره تأمین سبزشناسایی پیشرانهای توسعه کارآفرینی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر: ارائه مدل تفسیری ساختاری با رویکرد آیندهپژوهانه [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 119-134]
س
سیاست جنایی سبزواکاوی جایگاه آموزش در پرتو رهیافتهای سیاست جنایی بینالمللی سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 91-102]
سیاست جنایی کنشیواکاوی جایگاه آموزش در پرتو رهیافتهای سیاست جنایی بینالمللی سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 91-102]
سیاست جنایی واکنشیواکاوی جایگاه آموزش در پرتو رهیافتهای سیاست جنایی بینالمللی سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 91-102]
سرمایه اجتماعیواکاوی وضعیت سرمایهاجتماعی کنشگران مدیریت فضای سبز شهر تهران: کاربرد تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 117-137]
سرمایه انسانیتأثیر سرمایه انسانی بر انتشار دیاکسید کربن با تأکید بر آموزش در کشورهای درحالتوسعه [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 103-116]
سرمایه فکری سبزتأثیر مؤلفههای تحقیق و توسعه سبز بر پیشبینی آلودگیهای محیطزیستی [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 117-133]
سرمایهگذاری سبزتأثیر مؤلفههای تحقیق و توسعه سبز بر پیشبینی آلودگیهای محیطزیستی [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 117-133]
سیمان جایگزینارزیابی شاخصهای تأثیرگذار بر عملکرد اجتماعی و محیط زیستی بتن سبز و بررسی تأثیر آموزش در بهبود آن [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 135-149]
سهولت استفادۀ درکشدهبررسی مدل جامع عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات سبز (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه) [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 97-115]
سواد کشاورزیطراحی چارچوب سواد کشاورزی مورد نیاز دانشآموزان دوره ابتدایی: رویکرد فراترکیب [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 9-22]
سواد محیطزیستیالگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر سواد محیط زیستی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: برآمده از نظریه داده بنیاد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 9-25]
سودمندی درکشدهبررسی مدل جامع عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات سبز (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه) [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 97-115]
ش
شمیراناتمدیریت محیطی، حفاظت از اراضی کشاورزی در روستاهای در معرض گسترش خانههای دوم و لزوم آموزش مدیران محلی (موردمطالعه: شهرستان شمیرانات) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 87-102]
ص
صنعت ساختوسازارزیابی شاخصهای تأثیرگذار بر عملکرد اجتماعی و محیط زیستی بتن سبز و بررسی تأثیر آموزش در بهبود آن [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 135-149]
ع
عدم پاسخگوییتأثیر اینرسی دانشی بر پدیده سبزشویی با نقش میانجی تضعیف رقابتپذیری در شرکتهای دانشبنیان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 167-185]
علوم تجربیارائه الگوی آموزش زمینه محور در درس علوم تجربی دوره ابتدایی با تأکید بر حفظ محیطزیست [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 163-184]
عملکرد سبزنقش فرهنگسازمانی سبز، استراتژی نوآوری سبز و مقررات محیطزیستی در پیشبینی عملکرد سبز و مزیت رقابتی از طریق نوآوری سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-58]
عناصر برنامه درسیشناسایی ویژگی های عناصر برنامه درسی سبز در نظام آموزشی: یک مطالعه موردی کیفی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 23-45]
عوامل سازمانیبررسی مدل جامع عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات سبز (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه) [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 97-115]
عوامل فردیبررسی مدل جامع عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات سبز (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه) [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 97-115]
عوامل فناوریبررسی مدل جامع عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات سبز (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه) [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 97-115]
عوامل محیطیبررسی مدل جامع عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات سبز (مورد مطالعه: دانشگاه ارومیه) [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 97-115]
غ
غریبهها و پسرک بومیتحلیل گفتمان استعمار در مجموعه داستانی غریبهها و پسرک بومی و تأثیر آن بر محیطزیست بر اساس مفهوم قدرت در اندیشه فوکو [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 103-117]
ف
فاکتورهای مؤثرارزیابی شاخصهای محیطزیستی معادن با تأکید بر آموزش محیطزیست (موردمطالعه: معدن مس دیان، دامغان) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 135-148]
فراترکیبشناسایی و اولویتبندی شاخصهای استقرار و نگهداشت مدیریت سبز در دانشگاه گناباد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 37-54]
فرهنگسازمانی سبزنقش فرهنگسازمانی سبز، استراتژی نوآوری سبز و مقررات محیطزیستی در پیشبینی عملکرد سبز و مزیت رقابتی از طریق نوآوری سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-58]
فضای سبز شهریواکاوی وضعیت سرمایهاجتماعی کنشگران مدیریت فضای سبز شهر تهران: کاربرد تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 117-137]
فناوریهای نویناثرات باز بودن اقتصاد، نوآوری و فناوریهای نوین بر محیطزیست (مطالعه کشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 157-170]
قصد خرید محصولات سبزشناسایی سازه های تبیین کننده قصد خرید محصولات سبز: مورد مطالعه کارکنان حوزه سلامت شهر یاسوج [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 67-82]
ک
کارکنان حوزه سلامتشناسایی سازه های تبیین کننده قصد خرید محصولات سبز: مورد مطالعه کارکنان حوزه سلامت شهر یاسوج [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 67-82]
کردستانبررسی اثر آگاهی بر رفتار محیطزیستی با تأکید بر نقش واسطهای نگرانی محیطزیستی و ارتباط با طبیعت [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 171-191]
کسب و کارهای کوچک و متوسطتدوین الگوی مطلوب جهت بهبود کسب و کارهای کوچک و متوسط کشور با رویکرد توسعه پایدار با استفاده از داده بنیاد [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 139-155]
گ
گرین متریکشناسایی و اولویتبندی شاخصهای استقرار و نگهداشت مدیریت سبز در دانشگاه گناباد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 37-54]
م
مبادله پنهانیتأثیر اینرسی دانشی بر پدیده سبزشویی با نقش میانجی تضعیف رقابتپذیری در شرکتهای دانشبنیان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 167-185]
محیط زیستشناسایی ویژگی های عناصر برنامه درسی سبز در نظام آموزشی: یک مطالعه موردی کیفی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 23-45]
محیطزیستارائه الگوی آموزش زمینه محور در درس علوم تجربی دوره ابتدایی با تأکید بر حفظ محیطزیست [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 163-184]
محیطزیستتحلیل گفتمان استعمار در مجموعه داستانی غریبهها و پسرک بومی و تأثیر آن بر محیطزیست بر اساس مفهوم قدرت در اندیشه فوکو [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 103-117]
محیطزیستطراحی مدل پذیرش فناوری انرژیهای تجدیدپذیر با رویکرد کارآفرینی سبز در بین عشایر استان کرمانشاه [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 151-166]
مدیریت بحرانارایه مدل بهرهگیری از ظرفیت رسانه های اجتماعی در مدیریت بحران محیطزیستی خشکسالی استان سیستان و بلوچستان [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 55-66]
مدیریت سبزشناسایی و اولویتبندی شاخصهای استقرار و نگهداشت مدیریت سبز در دانشگاه گناباد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 37-54]
مدیریت محیطیمدیریت محیطی، حفاظت از اراضی کشاورزی در روستاهای در معرض گسترش خانههای دوم و لزوم آموزش مدیران محلی (موردمطالعه: شهرستان شمیرانات) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 87-102]
مدیریت مشارکتیواکاوی وضعیت سرمایهاجتماعی کنشگران مدیریت فضای سبز شهر تهران: کاربرد تحلیل شبکه اجتماعی [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 117-137]
مدل واریانس محوربررسی اثر آگاهی بر رفتار محیطزیستی با تأکید بر نقش واسطهای نگرانی محیطزیستی و ارتباط با طبیعت [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 171-191]
مزیت رقابتینقش فرهنگسازمانی سبز، استراتژی نوآوری سبز و مقررات محیطزیستی در پیشبینی عملکرد سبز و مزیت رقابتی از طریق نوآوری سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-58]
مسئولیتپذیری اجتماعیتأثیر مسئولیتپذیری اجتماعی بنادر بر توسعه شهرهای ساحلی: مطالعهای با رویکرد آمیخته [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 73-90]
مصالح ساختمانیارزیابی شاخصهای تأثیرگذار بر عملکرد اجتماعی و محیط زیستی بتن سبز و بررسی تأثیر آموزش در بهبود آن [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 135-149]
مصرف بهینه برقطراحی و اعتباریابی برنامه اصلاح رفتار پایدار مصرف بهینه برق براساس رویکرد بازاریابی اجتماعی اجتماعمحور [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 149-162]
مصرف سبزشناسایی سازه های تبیین کننده قصد خرید محصولات سبز: مورد مطالعه کارکنان حوزه سلامت شهر یاسوج [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 67-82]
مصرفکنندگانشناسایی سازه های تبیین کننده قصد خرید محصولات سبز: مورد مطالعه کارکنان حوزه سلامت شهر یاسوج [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 67-82]
مصرف مسئولانهشناسایی پیشرانهای توسعه کارآفرینی در حوزه انرژیهای تجدیدپذیر: ارائه مدل تفسیری ساختاری با رویکرد آیندهپژوهانه [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 119-134]
معدن دیانارزیابی شاخصهای محیطزیستی معادن با تأکید بر آموزش محیطزیست (موردمطالعه: معدن مس دیان، دامغان) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 135-148]
معماری پایدارمقایسه تطبیقی آموزش دروس پایداری در دورۀ کارشناسی معماری (نمونههای موردی: دانشکدههای معماری داخلی و خارجی) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 69-86]
مقررات محیطزیستینقش فرهنگسازمانی سبز، استراتژی نوآوری سبز و مقررات محیطزیستی در پیشبینی عملکرد سبز و مزیت رقابتی از طریق نوآوری سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-58]
مؤلفههای محیطزیستیارزیابی شاخصهای محیطزیستی معادن با تأکید بر آموزش محیطزیست (موردمطالعه: معدن مس دیان، دامغان) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 135-148]
ن
نظریه داده بنیادالگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر سواد محیط زیستی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: برآمده از نظریه داده بنیاد [دوره 13، شماره 2، 1403-1404، صفحه 9-25]
نقاشیبررسی بازتاب تصور دانشآموزان دوره ابتدایی از آلودگی شیمیاییِ منابع آبی در نقاشی (موردمطالعه: بندر کیاشهر) [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 59-71]
نگرانی محیطزیستیبررسی اثر آگاهی بر رفتار محیطزیستی با تأکید بر نقش واسطهای نگرانی محیطزیستی و ارتباط با طبیعت [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 171-191]
نوآوریاثرات باز بودن اقتصاد، نوآوری و فناوریهای نوین بر محیطزیست (مطالعه کشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته) [دوره 13، شماره 3، 1403-1404، صفحه 157-170]
نوآوری سبزنقش فرهنگسازمانی سبز، استراتژی نوآوری سبز و مقررات محیطزیستی در پیشبینی عملکرد سبز و مزیت رقابتی از طریق نوآوری سبز [دوره 13، شماره 1، 1403-1404، صفحه 37-58]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد
